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操作及监控
A.上面的队员
前两三个队员上来之前提醒安全员做检查工作，团队鼓励的仪式。
检查上去队员的安全带是否安全。
在经过安全保障人员同意后才能开始攀登，并注意速度不能过快，以便安全保障人员收紧主绳
应从桥外侧通过，避免保险绳和钢丝发生缠绕
B.下面的队员
下面的队员容易出现疲惫，涣散，游离等状况，培训师注意和队长强调纪律，约束队员。
鼓励仪式严格要求每个队员都参加。
监控队长安排顺序，可以适当把胆小的队员调到中间。
强调多关注自己的队友。
注意不要让绳索相互缠绕
回顾和理论提升
1．个人发言，进行适当表扬
2．个人挑战
快速通过的队员——对队友的信任
犹豫时间较长的队员——其他队友鼓励的作用
——困难总是被自己夸大，超越自己
——责任感
——换位思考
结合两种队员——能力=>3个于
3．团队协作
决策与执行，全局与部分
团队资源的分配，团队角色
个人的责任感，主动工作的态度，及时补位
小团队工作：责任下放，环节流畅，工作流
PDCA，及时修正计划，提高效率
时间管理
4．换位思考：在上面和下面的角度，感受
5．团队的力量帮助队员到达成功的彼岸，队员的努力促使团队完成困难的任务
6．其他：——制度的必要性
A.上面的队员
前两三个队员上来之前提醒安全员做检查工作，团队鼓励的仪式。
检查上去队员的安全带是否安全。
在经过安全保障人员同意后才能开始攀登，并注意速度不能过快，以便安全保障人员收紧主绳
应从桥外侧通过，避免保险绳和钢丝发生缠绕
B.下面的队员
下面的队员容易出现疲惫，涣散，游离等状况，培训师注意和队长强调纪律，约束队员。
鼓励仪式严格要求每个队员都参加。
监控队长安排顺序，可以适当把胆小的队员调到中间。
强调多关注自己的队友。
注意不要让绳索相互缠绕
回顾和理论提升
1．个人发言，进行适当表扬
2．个人挑战
快速通过的队员——对队友的信任
犹豫时间较长的队员——其他队友鼓励的作用
——困难总是被自己夸大，超越自己
——责任感
——换位思考
结合两种队员——能力=>3个于
3．团队协作
决策与执行，全局与部分
团队资源的分配，团队角色
个人的责任感，主动工作的态度，及时补位
小团队工作：责任下放，环节流畅，工作流
PDCA，及时修正计划，提高效率
时间管理
4．换位思考：在上面和下面的角度，感受
5．团队的力量帮助队员到达成功的彼岸，队员的努力促使团队完成困难的任务
6．其他：——制度的必要性
